Vorstellung/Besonderheiten

Unsere katholische Kindertageseinrichtung arbeitet nach dem teiloffenen Konzept. Sie ist in zwei Bereiche mit insgesamt 5 Gruppen unterteilt. Auf der unteren Etage finden sich drei Gruppen für Kinder in einer Alterspanne von 1 – 5 Jahren. Auf der oberen Etage findet sich ein offener Bereich mit einer Gruppe für Kinder von 4 – 6 Jahren sowie eine Hortgruppe für Kinder des 1.  – 4. Schuljahrs. Alle Gruppen der unteren Etage sind so gestaltet, dass die Kinder Ihren Interessen dort nachgehen können. Auf der oberen Etage sind Räume mit Schwerpunkten, wie bspw. Basteln, Bauen oder Rollenspiel eingerichtet. Auch unser Außengelände ist ein Highlight für die Kinder, es ist sehr naturnah gelegen und besonders im Sommer mit viel natürlichem Schatten ideal für ein Langes verweilen geeignet. Unser Alltag ist dabei geprägt von interessensorientiertem Freispiel der Kinder, welche durch die große Altersspanne der Gruppe voneinander lernen und als Gemeinschaft wachsen können. In unserem „Essensraum“ wird den Kindern ein vorbereitetes, vegetarisches Frühstück und ein warmes Mittagessen angeboten. Auch das Mittagessen wird durch unsere Hauswirtschaftskräfte täglich frisch gekocht und serviert. Beide Mahlzeiten sind offen gestaltet, sodass die Kinder den Zeitpunkt Ihres Besuchs frei wählen können. Am Nachmittag gibt es zusätzlich einen kleinen Snack in den Gruppen. Die Kinder werden von den Fachkräften der KiTa in einer hochwertigen Beziehungsarbeit begleitet, wodurch deren Bedürfnisse erkannt werden können und unser Alltag nach diesen gestaltet werden kann. Jeden Morgen treffen sich alle Kinder zu einem gemeinsamen Morgenkreis in der KiTa und können sich im Anschluss, nach Ihren Bedürfnissen und Interessen, sehr frei einen Spielort wählen. So können die Kinder in Ihren vielfältigen Lebenswirklichkeiten abgeholt und gefördert werden. Ebenso findet in regelmäßigem Turnus eine Kinderkonferenz statt, in welcher Beschwerden, Anmerkungen und Reflexionen Platz finden.

Räumlichkeiten

Unsere Einrichtung bietet uns eine Vielzahl an Räumen und diese werden entsprechend genutzt und gestaltet. Im offenen Bereich auf der 1. Etage werden die Haupt- und Nebenräume je nach Interessen der Kinder regelmäßig umgestaltet. In der unteren Etage sind die Räume der 3 Stammgruppen nach Themenschwerpunkten (Bauen/Konstruieren, Kreativität und Rollenspiel) eingerichtet.

Unser größter Raum ist das Außengelände, das wir zu jeder Jahreszeit gerne nutzen.

Außenanlagen

Unser Außengelände ist naturnah gelegen und bietet viel Platz für verschiedenste Aktivitäten. Ein großer Baumbestand und die richtige Lage spenden uns viel natürlichen Schatten. Unser Außengelände wird ganzjährig und witterungsunabhängig bespielt. Die Gestaltung und Regeln werden von den pädagogischen Fachkräften und Kindern gemeinsam besprochen und ausgeführt.

Tagesablauf

Unsere KiTa ist geöffnet von 07:00 bis 16:00 Uhr. Um 09:00 Uhr findet ein Morgenkreis statt, an manchen Tagen mit allen Kindern, an manchen in den Stammgruppen. Es gibt ein offenes Frühstücksbuffet von ca. 08:15 Uhr bis 10:00 Uhr und ein ebenso offenes Mittagessen von ca. 12:00 Uhr bis 13:45 Uhr. In der Zeit von ca. 12:00 Uhr bis 15:00 Uhr findet im Hort eine Hausaufgabenbetreuung statt.

Essen

In unserer KiTa wird das Früstück, das Mittagessen und ein Nachmittagssnack jeden Tag frisch durch unsere eigenen Hauswirtschaftskräfte zubereitet. Zwischen ca. 08:15 Uhr und 10:00 Uhr findet ein offenes Frühstücksbuffet statt. Um 11:00 Uhr beginnt eine kleinere Gruppe von Kindern, welche einen Mittagsschalf in der KiTa halten, mit dem Mittagessen. Um ca. 12:00 Uhr startet ein offenes Mittagessen mit Essensausgabe. Das Mittagessen ist für alle Kinder bis ca. 13:45 Uhr geöffnet. Gegen 14:30 Uhr erhalten die ganztags betreuten Kinder in ihren Gruppen einen Snack mit Rohkost oder Obst.

Grundlagen

1. Kinder in ihrer Vielfältigkeit annehmen

Wir sehen jedes Kind als einzigartige, wertvolle, von Gott gewollte Persönlichkeit und begleiten es aktiv auf seinem Weg in ein selbstbestimmtes Leben. Wir fördern das Miteinander von Kindern unterschiedlicher Altersstufen. Dabei ist es uns wichtig, den Entwicklungsstand, die Bedürfnisse und die kulturellen Hintergründe eines jeden Kindes zu berücksichtigen.

2. Familien und Mitarbeitende leben eine Erziehungspartnerschaft

Mütter und Väter (bzw. Erziehungsberechtigte) schätzen wir als wichtigste Bezugspersonen ihrer Kinder und nehmen Familien auf dem Hintergrund unseres christlichen Verständnisses in ihrer Lebenswirklichkeit wahr.

In einem vertrauensvollen Miteinander begleiten wir den Entwicklungsprozess eines jeden Kindes.

3. Mitarbeitende bilden gemeinsam ein konstruktives Team

Wir sehen die Individualität eines jeden Mitarbeitenden als Ressource und Stärke.

Als Bausteine für eine vertrauensvolle Zusammenarbeit und ein christliches Miteinander gelten für uns gegenseitige Wertschätzung, Unterstützung, Solidarität und gemeinsame, sowie persönliche Weiterentwicklung.

4. Wir leben Dienstgemeinschaft

Die enge und verlässliche Zusammenarbeit mit unserem Träger ist ein wichtiger Bestandteil unserer Arbeit. Durch feste Strukturen sind Aufgaben und Verantwortungen klar geregelt. Unser Träger steht allen Familien und Mitarbeitenden als Ansprechpartner zur Verfügung.

5. Wir schaffen eine christliche Willkommenskultur

Wir begegnen allen Menschen mit Respekt, Wertschätzung und Achtung, unabhängig von Ihrer Herkunft, Kultur oder Religion. Unsere Familien erleben und erfahren in unserer Kindertagesstätte im täglichen Miteinander die Vermittlung christlicher Werte.

6. Unsere Kita – ein Ort der Begegnung

Unsere Einrichtung ist ein Treffpunkt für Familien mit verschiedensten Lebenswirklichkeiten. Ein Schwerpunkt unserer Arbeit ist es somit, soziale Integration zu fördern und Perspektiven zu eröffnen, orientiert an der konkreten Lebenssituation jedes Einzelnen.

Um zum Wohl von Kindern und deren Familien eine möglichst große Vernetzung unserer Einrichtung nach außen zu erreichen, suchen und pflegen wir die Zusammenarbeit mit verschiedenen Institutionen.

7. Wir bleiben nicht stehen

Die ständige Reflexion unserer Arbeit ist durch das QM System fest in unseren Alltag integriert. Wir nutzen die Chance, unsere pädagogische Arbeit kontinuierlich weiterzuentwickeln. Dabei ist uns wichtig, die Familien zu berücksichtigen und deren Lebenssituation bei unseren Planungen immer wieder neu zu betrachten.

Qualitätssicherung

Das Qualitätsmanagementsystem (QMS) in unseren Kindertagesstätten dient der Sicherung und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, um eine gute Betreuung und die Bildungs- und Entwicklungschancen der Kinder nachhaltig zu gewährleisten.

Durch klare Abläufe und regelmäßige Reflexion wird eine transparente Struktur geschaffen die fachliche Professionalität sichergestellt und eine vertrauensvolle Erziehungspartnerschaft mit Eltern gestärkt.

QMS ist als ein fortlaufender Prozess in unseren Kitas verankert und dient der Sicherung und Weiterentwicklung der pädagogischen Arbeit, um Bildungs- und Entwicklungschancen der Kinder nachhaltig zu gewährleisten.

Kooperationen

Unsere Einrichtung arbeitet mit einer Vielzahl an Kooperationspartnern zusammen. Hierzu gehören die örtlichen Grundschulen, sowohl im Übergang zur Schule als auch in der Hortbertreuung. Wir kooperieren mit lokalen Vereinen und Betrieben, öffentlichen Behörden, Therapeuten und Ärzten. Darüber hinaus sind wir innerhalb unseres Trägers mit den anderen Instanzen vernetzt.

Zusammenarbeit Schule

Wir kooperieren mit der Grundschule unseres Stadtteils und denen der Nachbarstadtteile, welche unsere Kinder in der Zukunft besuchen. Es finden regelmäßige Austauschtreffen statt. Ebenso wird der Übergang der Kinder in Kooperation mit der Grundschule gestaltet, es finden Kennenlern-Treffen in beiden Örtlichkeiten statt. Unsere KiTa-Sozialarbeiterin ist mit der Sozialarbeiterin der Schule vernetzt und es findet ein regelmäßiger Austausch statt.

Zusammenarbeit Eltern

Die Lebenswirklichkeit der Familien wird gesehen, wertgeschätzt und bildet die Basis unserer pädagogischen Arbeit. Durch ein vertrauensvolles, partnerschaftliches Miteinander der pädagogischen Mitarbeitenden und der Familien wird der Aufbau von Beziehungen unterstützt und gefördert.

Unsere Aufgabe sehen wir darin, uns die Lebenswirklichkeit bewusst zu machen (Sozialraumanalyse) und alle Familien in einer aktiven Zusammenarbeit dort abzuholen, wo sie stehen. Die sich daraus ergebende Herausforderung an unsere päd. Arbeit besteht darin, den Balanceakt zwischen den verschiedenen Bedürfnissen, Vorstellungen, Erwartungen und Möglichkeiten der Familien zu schaffen und die päd. Arbeit darauf ausgerichtet zu planen und durchzuführen.

Sowohl beim Aufnahmegespräch als auch bei den regelmäßig stattfindenden Entwicklungsgesprächen erhält die persönliche Lebenssituation und die sich daraus ergebende Bedürfnisse und Erwartungen Berücksichtigung und Achtung.

Den Kontakt bei Tür und Angelgesprächen im Alltag und Gespräche auf Festen und Feiern nutzen wir, um die Lebenssituation wahrzunehmen.

Die Situationen der Familien werden stetig im Rahmen der Teamgespräche und der Qualitätskonferenz reflektiert und daraufhin überprüft, ob unsere Angebote, die päd. Planung, unsere Projekte und Aktivitäten noch stimmig sind. Aus dieser Situationsanalyse heraus versuchen wir auf die Veränderten Bedürfnisse einzugehen (mehr Essensplätze, veränderte Öffnungszeiten).

Die veränderte Situation von Familien in unserer Gesellschaft z.B. Patchworkfamilien, Familien mit Migrationshintergrund, Familien mit Flüchtlingssituation, Alleinerziehende usw. haben wir durch die erarbeitete Situationsanalyse erfasst und die aktuelle politische Lage/ Situation haben wir im Blick.

Über Medien, kollegiale Beratung und Fortbildungsveranstaltungen wird die eigene Haltung reflektiert und erweitert.

Die Beteiligung der Eltern wird in den unterschiedlichen Gremien sichtbar:

• Elternausschuss
• Kita-Beirat
• Förderverein

Kurzbeschreibung, Haltestellen

Der Haupteingang unserer KiTa befindet sich in der Brentanostraße. Es sind sehr limitierte Parkmöglichkeiten an der Straße oder auf öffentlichen Parkplätzen unterhalb der KiTa verfügbar. Das Parken auf unserem Gelände ist nicht möglich. Es empfiehlt sich die Anreise zu Fuß, mit dem Fahrrad oder den öffentlichen Verkehrsmitteln. Über die Bushaltestelle "Festungsaufzug/DJH" sind wir bestmöglich mit den Buslinien 9, 19, 10, 460 und 469 erreichbar. Nach dem Aussteigen überquert man den öffentlichen Spielplatz bergauf und erreicht so unmittelbar unsere KiTa.